我知道社会主义教育和职业培训部长塞拉致力于  世纪西班牙教育的技术和数字化转型。这是他在德乌斯托大学（毕尔巴鄂）举行的会议上陈述的。 教育和   特殊数据   职业培训部长伊莎贝尔·塞拉 在毕尔巴鄂德乌斯托大学组织的一次会议上解释说，“不要错过新现代化列车的关键必须是教育和职业培训，看看数字世界”。 欧盟委员会解释说，在未来的工作中， 90% 将需要数字技能。在未来十年中，机器人和人类有望更加紧密地共存。

牛津大学的一项研究表明，未来20年，约700个职业将被机器人取代，这将导致16亿个工作岗位可能因人工智能的进步而消失。 对于教育部长来说，有必要尽快采取措施，并且“在这种情况下，教育工作者必须从短期愿景转向将教育视为一个终身过程的愿景，通过教育获得并普及。”塞拉指出，为了让我们不同于机器人，他致力于确保新一代获得理解我们周围世界的能力，并掌握数字社会的不同代码和语言。 西班牙教育和职业培训部根据“欧洲公民数字能力框架”制定了“教学数字能力框架”。目标是成为教师的参考，在课堂和教育中心发展数字文化。“计算思维学院”也已启动，提供开放的教育资源、培训和技术解决方案，帮助教师通过编程和机器人技术引入这种数字思维。

萨姆松智能学校”计划是该部推出的一个平台，用于开发在线培训，并能够查看数字能力方面的教师培训课程。萨姆松公司将参与教育中心教室的装备。该计划中添加的另一个计划是“互联学校”。使学校拥有超快的宽带并与其他学校连接。在欧盟委员会Erasmus+ 计划的帮助下， 项目将有助于创建虚拟学校合作项目。 塞拉部长在会议上回忆道，“我们有一个良好的 FP 体系，但我们需要改进它，增加其覆盖范围，最重要的是，简化其不断适应新需求的过程。 ”塞拉总结说，需要更新西班牙的教育体系，并采取不同的措施其中许多措施已经得到部长会议的批准。”我们教育体系的现代化不能再等了。部长总结道：“这是我们对社会，尤其是对我们的儿童和年轻人的责任和承诺。